cái đẹp aashto

 

Mindmap thiết kế Cầu theo AASHTO

                          ┌──────────────────┐

                         │   CẦU CẦN THIẾT KẾ │

                         └────────┬─────────┘

                                  │

                    ┌─────────────▼─────────────┐

                    │       LOAD MAP             │

                    │ DC DW LL WS TU TG PS ...  │

                    └─────────────┬─────────────┘

                                  │

                    ┌─────────────▼─────────────┐

                    │   LOAD COMBINATIONS        │

                    └─────────────┬─────────────┘

                                  │

             ┌────────────────────┼────────────────────┐

             │                    │                    │

         STRENGTH              SERVICE            EXTREME

             │                    │                    │

      ┌──────┼──────┐       ┌─────┼─────┐        ┌────┼────┐

      │      │      │       │     │     │        │    │    │

     XE     GIÓ    DC      Stress Crack Fatigue EQ Blast Collision

      │      │      │       │     │

     I,II  III,V   IV      I,II  III,IV

      │      │      │       │     │

      └──────┴──────┴───────┴─────┴──────────────┐

                                                  │

                                      GOVERNING MECHANISM

                                                  │

                            ┌─────────────────────┼──────────────────┐

                            │                     │                  │

                         STRENGTH              SERVICE            STABILITY

                            │                     │                  │

                         M,V,N,T             Stress/Crack        P-Δ/Buckling

                            │                     │                  │

                            └─────────────────────┼──────────────────┘

                                                  │

                                       DESIGN DECISION

                                                  │

                    ┌─────────────────────────────┼────────────────────────┐

                    │                             │                        │

                MATERIAL                    GEOMETRY                 STRUCTURAL SYSTEM

                    │                             │                        │

                 f'c, Fy                       h, b, t                  span

                 DUL                           section                  pier

                 rebar                         tendon                  box/girder

                    │                             │                        │

                    └─────────────────────────────┼────────────────────────┘

                                                  │

                                           OPTIMIZATION

                                                  │

                                     COST / WEIGHT / CONSTRUCTION

                                                  │

                                                  ▼

                                             FINAL DESIGN

Giỗ Bố Mẹ 2026

 Năm nay tổ chức giỗ vào ngày kỷ niệm 18 năm mẹ mất và 19 năm Bố đi xa. 25/7/ 2007-2008-:-2026 về ngày 25/7 đưa Tí em và Quỳnh về. Chiều trở về nhà.

Đám giỗ trang nghiêm ấm cúng. Con cháu đọc kinh tưởng nhớ các ngài, sau đó cùng chung vui bên mâm cơm. 

lấy lại đất cho nhà tổ 2025 - 2026

1. ngày ../3/2025 về xé bỏ tờ đo dạc đất để làm bản đồ số 

2. 27/7/2025 cắm lại mốc ngoài đường 

3. làm giấy trình ubnd xã về việc lấn ranh đất 

4. 9/10/2025 hòa giải lần đầu và xác định đúng ranh đất và mốc đất

5. 23/12/2025 ấp + tuyên qua cắm ngược lại qua đất 15cm không dựa trên 1 căn cứ pháp lý nào 

6. 3/2026 địa chính xã vào đo đạc và kết luân 2 bên tranh chấp 15cm

7. 28/4/2026 xử vụ mương nước - bên kia thua kiện và phải trả lại cho gia đình mình 40 tr

8. 22/7/2026 hòa giải ranh đất lần 2, xã tuyên bố vẫn căn cứ vào QSD đất + bb hòa giải lần trước, và không có sự thay đổi nào. nghiêng về phía nhà mình. 

hoàn toàn thắng đến xã, 

ông Huân không đồng ý, xã đề nghị bên kia đưa vụ việc ra tòa.

9. 27/7/2026 làm đơn đề nghị thanh tra, kiểm tra thủ tục và trình tự thực hiện việc chuyển nhượng từ Tiến qua Tuyên

28 tháng 4 năm 2026

Sau nhiều ngày đấu tranh vất vả với hàng xóm, chúng tôi đã cùng xã giải quyết vụ việc hệ thống mương nước chung trong sạch sẽ.

Đã phải trả lại số tiền phần của nhà mình trong 5 hộ. 

Bài học rất quý giá cho việc đấu tranh đòi lại sự thật.

Mai sau chỉ dạy lại cho con cháu. 

Môi trường giáo dục ngày nay

Học cái gì không biết, học cả ngày, sáng tới chiều, buổi chiều chủ yếu học 1 tới 2 tiết phụ gì đó rồi về.

Ở lại ban trưa để thu phí quản lý, phục vụ, ... ăn. Thu phí quản lý từ cấp I tới cấp III, nhưng không hiểu trong nhà trường quản lý gì ??? mà bữa ăn của tụi nhỏ thì không thể quản lý được ???

Chẳng mấy ngày lại xuất hiện thực phẩm kém chất lượng, hết hạn, ... được đưa vào trường học.

Ngay các em mà họ còn dám cho ăn thực phẩm kém chất lượng, thì chắc chắn không phải con người !

Thức ăn vật chất thì như vậy, còn thức ăn tinh thần thì những người như thế này họ cho con em chúng ta ăn thứ gì ???

Những con người này không phù hợp với môi trường giáo dục ! nhưng không hiểu tại sao lại trơ trẽn vào được trong môi trường đó chỉ để kinh doanh trên thân xác các em ?

Đề nghị

1. Công khai danh tính ban giám hiệu các trường học

2. Giải tán bộ giáo dục, dạy học ở nhà, tới kỳ thì đi thi

3. 18 năm chỉ cần 1 kỳ thi vào đại học.

Tuổi trung niên

3 kiểu rượu ko uống

1. uống say (trụ cột của gia đình, rất nhiều việc phải làm)
2. người ko hợp, bất kính
3. tiệc tùng vô bổ

3 kiểu người ko giao tiếp

1. toan tính (ko muốn bỏ ra 1 đồng)
2. chỉ biết có bản thân
3. ko biết ơn

3 việc ko làm

1. ko so đo về tiền bạc (nhiều ít đủ là được)
2. ko so sánh con cái (ko thể đổi con)
3. ko so sánh nhà cửa (nhà có khí quan trọng hơn)